Влияние организационной культуры на  формирование поведения персонала учреждений высшего образования (на примере университета Гондэрa, Эфиопия)

Исследование посвящено оценке влияния организационной культуры на поведение и результаты деятельности в учреждениях высшего образования. Анализ проведен на примере университета Гондэра, старейшего и одного из наиболее престижных университетов Эфиопии. С целью изучения текущего состояния основных элементов организационной культуры, включая лидерство, коммуникацию, сотрудничество, инновации и признание, использованы описательный метод и метод анкетирования. Также дана оценка влияния организационной культуры университета на поведение академического и административного персонала, на вовлеченность студентов в академическую и научную деятельность, на общую эффективность деятельности университета. Данные были собраны с использованием структурированных анкет, распределенных среди репрезентативной выборки сотрудников, и проанализированы с помощью программного обеспечения Statistical Package for the Social Sciences (англ. статистический пакет для социальных наук). В исследовании выделена важность роли прозрачности коммуникации, наличия коллективных практик, применения инновационных подходов и эффективных систем признания вклада сотрудников и студентов в создании поддерживающей и продуктивной организационной среды университета. На основе полученных результатов разработаны практические рекомендации по улучшению организационной культуры в учреждениях высшего образования Эфиопии, что способствует достижению их долгосрочных стратегических целей и национальных образовательных задач.

1. Гарабажий В.А., Барбакова Е.В., Устинова О.В. Морально-психологический климат как элемент организационной культуры высшего учебного заведения. Современные проблемы науки и образования. 2015;1–1.

2. Глущенко В.В., Глущенко И.И. Методология и организационная культура повышения качества образования в вузе на основе теории бережливости в условиях развития экономики знаний. Бюллетень науки и практики. 2018;7(4):298–322.

3. Мингалева Ж.А., Максименко И.И. Научный и образовательный потенциал инновационного развития национальной экономики. Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Экономические науки. 2008;4(61):21–28.

4. Мингалева Ж.А., Широнина Е.М. К концепции организационной культуры. Журнал экономической теории. 2012;4:208–210.

5. Мингалева Ж.А., Широнина Е.М. Инновационное развитие на основе управления организационной культурой. Экономика и предпринимательство. 2013;9(38):519–521.

6. Чжан Ц. Педагогические основания организационной культуры в вузах Китайской Народной Республики. Ярославский педагогический вестник. 2023;4(133):39–45. http://doi.org/10.20323/1813-145X_2023_4_133_39

7. Чикер В.А., Почебут Л.Г. Статусно-ролевые различия в понимании функций этикета как отражение организационной культуры вуза. Институт Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021;3(23(6):198–223. http://doi.org/10.38098/ipran.sep_2021_23_3_08

8. Asif M. Impact of organizational culture on teaching quality, research output, and student engagement. Higher Education Policy Journal. 2020;8(22):45–56. http://doi.org/10.1057/s41307-019-00111-6

9. Assefa A. The role of organizational culture in higher education institutions in Ethiopia. Journal of Ethiopian Studies. 2021;1(29):55–70.

10. Bass B.M. Two decades of research and development in transformational leadership. European Journal of Work and Organizational Psychology. 1999;1(8):9–32. https://doi.org/10.1080/135943299398410

11. Deal T.E., Kennedy A.A. Corporate Cultures. The rites and rituals of corporate life. New York: Perseus Publishing; 2000. 232 p.

12. Denison D.R. Corporate culture and organizational effectiveness. Journal of Organizational Behavior. 2020;2(11):45–66.

13. Gabriel Y. Storytelling in organizations. Facts, fictions, and fantasies. Oxford: Oxford University Press; 2000. 276 p.

14. Gupta V., Sharma S. Impact of transparent communication on employee engagement and organizational performance. Journal of Communication Management. 2023;10(14):74–78. http://doi.org/10.1108/JCOM-02-2020-0019

15. Hatch M.J. The dynamics of organizational culture. Academy of Management Review. 1993;4(18):657–693. https://doi.org/10.5465/AMR.1993.9402210154

16. Mekonnen T., Mesfin M. Organizational culture and its impact on academic performance in Ethiopian universities. Journal of Education for Business. 2022;7(4):76–79. http://doi.org/10.1080/08832323.2022.1541994

17. Mingaleva Z., Deputatova L., Starkov Y. Values and norms in the modern organization as the basis for innovative development. International Journal of Applied Business and Economic Research. 2016;9(14):5799–5808.

18. Montero-Marin J., Taylor L., Crane C., Greenberg M.T., Ford T.J., Williams J.M.G. Teachers “finding peace in a frantic world”: an experimental study of self-taught and instructor-led mindfulness program formats on acceptability, effectiveness, and mechanisms. Journal of Educational Psychology. 2021;8(113):1689–1708. http://doi.org/10.1037/edu0000542

19. O’Neill O.A., Feldman D.C., Vandenberg R.J., DeJoy D.M., Wilson M.G. Organizational achievement values, highinvolvement work practices, and business unit performance. Human Resource Management. 2011;4(50):541–558. https://doi.org/10.1002/hrm.20437

20. Schneider B., Ehrhart M.G., Macey W.H. Organizational climate and culture. Annual Review of Psychology. 2013;64:361–388. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-113011-143809

21. Sporn B. Managing university culture: an analysis of the relationship between institutional culture and management approaches. Higher Education. 1996;1(32):41–61. https://doi.org/10.1007/BF00139217

22. Teferra D. Challenges in cultivating a positive organizational culture in Ethiopian universities. Higher Education Research and Development. 2020;2(9):194–201. https://doi.org/10.1080/07294360.2020.1756737

23. Tierney W.G. Organizational culture in higher education: defining the essentials. The Journal of Higher Education. 1988;1(59):2–21. https://doi.org/10.2307/1981868

24. Wondimu A. A case study on organizational culture and its impact on performance at the university of Addis Ababa. Educational Management Administration & Leadership. 2021;5(13):85–92. https://doi.org/10.1177/17411432211003114

25. Zhang W., Zeng X., Liang H., Xue Ya., Cao X. Understanding how organizational culture affects innovation performance: a management context perspective. Sustainability. 2023;8(15). https://doi.org/10.3390/su15086644