<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">manguu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Управление</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>UPRAVLENIE / MANAGEMENT (Russia)</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2309-3633</issn><issn pub-type="epub">2713-1645</issn><publisher><publisher-name>State University of Management</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26425/2309-3633-2022-10-3-5-15</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">manguu-528</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>STATE AND MUNICIPAL ADMINISTRATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Особенности женского наставничества в системе российского менеджмента</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Features of the female mentoring in the Russian management system</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-7212-6409</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Грошев</surname><given-names>И. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Groshev</surname><given-names>I. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Грошев Игорь Васильевич, д-р экон. наук, д-р психол. наук, зам. директора по науке</p><p>123056, Большая Грузинская ул., 32с3, г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Igor V. Groshev, Dr. Sci. (Econ.), Dr. Sci. (Psy), Deputy Director for Science</p><p>32s3, Bolshaya Gruzinskaya str., Moscow 123056</p></bio><email xlink:type="simple">aus_tgy@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8940-8245</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гололобова</surname><given-names>Т. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gololobova</surname><given-names>T. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гололобова Татьяна Михайловна, соискатель</p><p>123056, Большая Грузинская ул., 32с3, г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Tatiana M. Gololobova, applicant</p><p>32s3, Bolshaya Gruzinskaya str., Moscow 123056</p></bio><email xlink:type="simple">t.gololobova@gmail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Научно-исследовательский институт образования и науки</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Research Institute of Education and Science</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>19</day><month>10</month><year>2022</year></pub-date><volume>10</volume><issue>3</issue><fpage>5</fpage><lpage>15</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Грошев И.В., Гололобова Т.М., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Грошев И.В., Гололобова Т.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Groshev I.V., Gololobova T.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/528">https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/528</self-uri><abstract><p>В статье проанализирована проблематика женского наставничества, которая в последние годы становится приоритетной. Это обосновывается многочисленными данными по процентному показателю доли женщин в руководстве компаний во многих странах, включая Россию, и его динамикой за последние 15 лет. В основу статьи положена методология комплексного подхода и системного анализа. Теоретической основой статьи стали публикации российских и зарубежных исследователей, посвященные проблематике женского наставничества в отраслевых сферах мировой и российской экономики. В качестве методов исследования были выбраны ознакомление с нормативными документами и правительственными программами, методы сравнительного анализа. В число использованных методов также вошли метод экспертных оценок, нормативный и логический методы. Проведен анализ способов, механизмов, инструментов и иных аспектов актуализации трека женского наставничества и его особенностей в системе российского менеджмента. На основании обобщения полученных результатов исследования cформулированы основные направления развития женского наставничества в бизнесе, госкорпорациях, общественных организациях, органах власти и других сферах деятельности, а также представлена структурная схема отличительных черт женщин-наставниц. Отдельно рассматриваются особенности женского стиля наставничества и, в частности, ролевое наставничество. В заключении на примере российского федерального проекта «Женщины: школа наставничества» в Год науки и технологий, а также сквозного тренда «Женщины в мужских профессиях. Вызовы и преимущества» дана актуализация заявленной проблематики. Представленная информация позволит ориентироваться в сложившихся направлениях развития женского наставничества в различных сферах российской экономики, а также принимать рациональные управленческие решения представителям бизнеса и топ-менеджменту российских компаний.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article analyses the problems of female mentoring, which has become a priority in recent years. This is justified by numerous data on the percentage of women in the management of companies in many countries, including Russia, and its dynamics over the past 15 years. The article is based on the methodology of an integrated approach and system analysis. The theoretical basis of the article is the publications of Russian and foreign researchers devoted to the problems of the female mentoring peculiarities in the world and Russian economy sectoral spheres. Familiarisation with regulatory documents and government programs, methods of comparative analysis were chosen as research methods. The methods used also included the method of expert assessments, normative and logical methods. The analysis of methods, mechanisms, tools and other aspects of updating the track of female mentoring and its features in the Russian management system is carried out. Based on the generalization of the obtained research results, the main directions of the development of female mentoring in business, state corporations, public organizations, authorities and other spheres of activity are formulated and a structural diagram of the distinctive features of female mentors is presented. The peculiarities of the female style of mentoring and, in particular, role-left mentoring are considered separately. In conclusion, using the example of the Russian federal project “Women: Mentoring School” in the Year of Science and Technology, as well as the crosscutting trend “Women in male professions. Challenges and advantages” the actualization of the stated issues is given. The presented information will allow business representatives and top management of Russian companies to navigate the established directions in the development of women’s mentoring in various areas of the Russian economy, as well as make rational management decisions.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>менеджмент</kwd><kwd>женское наставничество</kwd><kwd>наставник</kwd><kwd>женщина-руководитель</kwd><kwd>мужчина-руководитель</kwd><kwd>стиль наставничества</kwd><kwd>женское лидерство</kwd><kwd>Россия</kwd><kwd>эффективность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>management</kwd><kwd>female mentoring</kwd><kwd>mentor</kwd><kwd>female leader</kwd><kwd>male leader</kwd><kwd>mentoring style</kwd><kwd>female leadership</kwd><kwd>Russia</kwd><kwd>efficiency</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Адизес И.К. (2013). Развитие лидеров. Как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей. М.: Альпина Паблишер. 260 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Adizes I.K. (2013), Leading the Leaders: How to Enrich Your Style of Management and Handle People Whose Style is Different from Yours, Alpina Publisher, Moscow, Russia (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алексеев А.С., Пантелеев С.С., Голодаев Д.М., Савина А.О., Крыжевская С.И., Васина А.В. (2016). Особенности современного российского стиля управления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». Т. 43. С. 180–184.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Alekseev A.S., Panteleev S.S., Golodaev D.M., Savina A.O., Kryzhevskaya S.I., Vasina A.V. (2016), “Features of the modern Russian management style”, Scientific and methodological electronic journal «Concept», vol. 43, pp. 180–184.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Армстронг М. (2012). Практика управления человеческими ресурсами. СПб.: Питер. 523 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Armstrong M. (2012), Human resource management practice, Piter, St. Petersburg, Russia (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Грошев И.В. (1998). Мужчины и женщины как руководители: различия в принятии решений // Проблемы теории и практики управления. Международный журнал. № 6. С. 115–120.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Emelyanov P.V., Davydova Yu.A., Groshev I.V., Kostenko A.G. (2003), “Reflexive management: gender approach”, In: Kozlov V.V. (ed.), Social psychology of the XXI century in 2 volumes,vol. 1, Yaroslavl State University Publ. House, Yaroslavl, Russia, pp. 191–197 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Грошев И.В. (2000). Женщина и мужчина в бизнесе (индивидуально-личностный портрет лидера) // Психология и экономика. Труды I-й Всероссийской конференции по экономической психологии, Калуга 3–5 февраля 2000 г. Калуга: ИП РАН. С. 107–120.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Finogenova A.S. (2016), “Leadership research among women”, In: Shirokov O.N. (ed.) Student Science of the XXI century: Proceedings of the VIII International Student Scientific and Practical Conference, Cheboksary, 23 April 2016, Center for Scientific Cooperation “Interactive Plus”, Cheboksary, Russia, pp. 227–229.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Емельянов П.В., Давыдова Ю.А., Грошев И.В., Костенко А.Г. (2003). Рефлексивное управление: гендерный подход // Социальная психология XXI столетия: сборник в 2-х томах; ред. Козлов В.В. Т. 1. Ярославль: Изд-во ЯрГУ. С. 191–197.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Groshev I.V. (1998), “Men and women as managers: differences in decision-making”, Problems of theory and practice of management. International Journal, no. 6, pp. 115–120.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Камнева Е.В. (2015). Гендерная специфика лидеров студенческих групп // Научный Вестник. Т. 4, № 36. С. 51–57.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Groshev I.V. (2000), “A woman and a man in business (individual and personal portrait of a leader”, In: Psychology and Economics. Proceedings of the 1st All-Russian Conference on Economic Psychology, Kaluga, 3–5 February 2000, IP RAS, Kaluga, Russia, pp. 107–120.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кондратьев Э.В., Мамонова О.Н., Юрченко О.В. (2021). Особенности и специфика современного наставничества // Стандарты и Качество. № 4. С. 86–91. https://doi.org/10.35400/0038-9692-2021-4-86-91</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kamneva E.V. (2015), “Gender specificity of student group leaders”, Scientific Bulletin, vol. 4, no. 36, pp. 51–57.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кондратьев Э.В., Юрченко О.В. (2020). Наставничество в профессии: динамика становления социального института // Профессиональные династии: воспроизводство профессиональных групп: монография; отв. ред. Мансуров В.А. М.: ФНИСЦ РАН. С. 128–139.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kondratiev E.V., Mamonova O.N., Yurchenko O.V. (2021), “The aspects and special nature of modern mentoring”, Standards and Quality, no. 4, pp. 86–91, https://doi.org/10.35400/0038-9692-2021-4-86-91</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крайнова М.В. (2018). Гендерный подход к формированию рынка труда: международный опыт и отечественная реальность // Форум молодых ученых. № 6-2 (22). С. 340–345.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kondratiev E.V., Yurchenko O.V. (2020), “Mentoring in the profession: dynamics of the formation of a social institution”,In: Mansurov V.A. (ed.) Professional dynasties: reproduction of professional groups: monograph, Federal Research Sociological Center of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia, pp. 128–139 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ли А.Ю. (2020). Стили руководства в организации и их эффективность // Бизнес и дизайн ревю. № 2 (18). С. 5–11.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krainova M.V. (2018), “A gender approach to labour market development: international experience and Russian reality”, Forum of Young scientists, no. 6-2(22), рp. 340–345.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мамонова О.Н., Юрченко О.В. (2021). Наставничество в науке: перспективы и вызовы // Поиск: Политика. Обществоведение. Искусство. Социология. Культура. №5 (88).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Li A.Yu. (2020), “Organization management styles and their efficiency”, Business and design review, no. 2(18), pp. 5–11.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Манушина А.Ю., Чаусов Н.Ю. (2018). Стиль руководства и его влияние на эффективность управленческой деятельности // Гуманитарные научные исследования. № 1(77). С. 20–26.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mamonova O.N., Yurchenko O.V. (2021), “Mentoring in science: prospects and challenges”, Search: Politics. Social studies. Art. Sociology. Culture, no. 5(88), pp. 76–83.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Муштатова А.О., Кизим П.Н., Коломийчук Н.В., Вихарев В.В. (2020). Ведение малого бизнеса в России: гендерные аспекты // Управление социально-экономическим развитием регионов: проблемы и пути их решения. Сборник научных статей 9-ой Международной научно-практической конференции, Курск, 28 июня 2019 г. Курск: Изд-во Юго-Западного государственного университета. С. 151–157.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Manushina A.Yu., Chausov N.Yu. (2018), “Leadership style and its influence on the effectiveness of managerial activity”, Humanitarian scientific research, no. 1(77), pp. 20–26.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пешкова В.М. (2019). Обучение работников компаниями // Век живи – век учись: непрерывное образование в России: монография; ред. Фрумин И.Д., Коршунов И.А. М.: Изд. дом Высшей школы экономики. С. 180–200. https://doi.org/10.17323/978-5-7598-1779-6</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mushtatova A.O., Kizim P.N., Kolomiychuk N.V., Vikharev V.V. (2020), “Doing small business in Russia: gender aspects”, In: Managing socio-economic development of regions: problems and ways to solve them. Collection of scientific articles of the 9th International Scientific and Practical Conference, Kursk, 28 June 2019, Southwest State University Publ. House, Kursk, Russia, pp. 151–157.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Финогенова А.С. (2016). Исследование лидерства среди женщин // Студенческая наука XXI века : материалы VIII Международной студенческой научно-практической конференции, Чебоксары, 23 апреля 2016; ред. Широков О.Н. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс». С. 227–229.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nãstase M. (2009), “Understanding the managerial culture”, Review of International Comparative Management, vol. 10, no. 2, pp. 1–8.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шеклтон В. (2003). Психология лидерства в бизнесе. Практическая психология. СПб: Питер. 342 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Peshkova V.M. (2019), “Training of employees by companies” In: Frumin I.D., Korshunov I.A. (ed.) Live for a century – learn for a century: continuing education in Russia: monograph, Higher School of Economics Publ. House, Moscow, Russia, pp. 180–200 (in Russian), https://doi.org/10.17323/978-5-7598-1779-6</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юрченко О.В., Кондратьев Э.В. (2021). Как меняются представления о женском наставничестве // Business Excellence. № 6. С. 44–48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Reznik S.D., Sazykina O.A. (2017), “On Leadership Style and Staff Management Skills of a Head of a University Department”, Upravlenets – the Manager, no. 1, pp. 20–28.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юшина В.А. (2014). Сравнительный анализ стилей американских и российских лидеров на основе поведенческих и ситуационных теорий // Экономика и менеджмент инновационных технологий. № 2. С. 23–29.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shackleton V. (2003), Psychology of leadership in business. Practical psychology. Piter, St. Petersburg, Russia (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Nãstase M. (2009). Understanding the managerial culture // Review of International Comparative Management. V. 10, no. 2. Pp. 1–8.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tang M.C., Li M.G., Zhang T. (2016), “The impacts of organizational culture on information security culture”, Information Technology &amp; Management, vol. 17, no. 2, pp. 179–186, https://link.springer.com/article/10.1007/s10799-015-0252-2</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Reznik S.D., Sazykina O.A. (2017). On Leadership Style and Staff Management Skills of a Head of a University Department // Upravlenets – the Manager. No. 1. Pp. 20–28.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yurchenko O.V., Kondratiev E.V. (2021), “How ideas about female mentoring change”, Business Excellence, no. 6, pp. 44–48.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Tang M.C., Li M.G., Zhang T. (2016). The impacts of organizational culture on information security culture // Information Technology &amp; Management. V. 17, no. 2. Pp. 179–186. https://link.springer.com/article/10.1007/s10799-015-0252-2</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yushina V.A. (2014), “A comparative analysis of American and Russian styles of leadership on the ground of behavioral and situational theories”, Economics and management of innovative technologies, no. 2, pp. 23–29.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
